Actividades de Alicia en el país de las maravillas (2)



a) ¿En qué aspectos de su obra influyó el hecho de que el autor fuera zurdo y tartamudo?
Obsesión por la inversión del autor, empleo de las palabras maletín, mezcla términos con doble significación.

b) ¿A qué se dedicó Lewis Carroll profesionalmente? 
A las matemáticas
 
c)¿Qué circunstancia dio lugar al nacimiento de Alicia en el País de las Maravillas?
Alicia en el país de las maravillas nació cuando Lewis Carroll paseaba con unas niñas pequeñas que le convencieron para que les contara una historia.
d) ¿Cuál es el nombre del autor de las ilustraciones de la primera edición del libro? Busca una imagen de una de ellas.
 John Tenniel

Alice par John Tenniel 25.png
 
e) ¿ De cuántas obras consta "El Ciclo de Alicia"?
Alicia en el País de las Maravillas, A través del espejo, Las Aventuras de Alicia bajo tierra, Alicia contada a los niños, Alicia en la escena.
f) Haz una relación de los personajes y sus valores simbólicos
-La reina de corazones simboliza el poder político al que Lewis Carroll critica presentándola como caprichosa y autoritaria. La reina Victoria en su época.
-Los naipes representan a la corte o los lacayos de la reina que siempre atentos a sus caprichos.  
-El conejo blanco simboliza burlonamente al hombre que vive obsesionado por los minutos. El autor refleja las prisas de la vida moderna,  aprovechando una rica tarde en compañía de un cigarro y esperando que la vida simplemente pase.

g) ¿Qué elementos tienen en común Joseph K(protagonista de "El proceso" de Kafka) y Alicia?
Despertar en un mundo absurdo, un recorrer ambientes de misteriosa organización, captar la propia insuficiencia, examinar distintas posibilidades en la búsqueda de soluciones, participar de un proceso, en el que la ciudad es como un tribunal inmenso y finales diversos.
h) ¿En qué fragmentos aparecen los juegos de palabras? ¿Y las llamadas "nonsenses" ?
Alicia le dice: "¿Ya sabe que la tierra tarda 24 horas en dar una vuelta alrededor de su eje? (eje en inglés es axis) (pág. 97).
La Duquesa le contesta: "Hablando de hachas (axes en inglés) que le corten la cabeza". Estos juegos de palabras evidencian la presencia del "nonsense". Hay palabras desprovistas de sentido, por ejemplo adivinanzas sin solución del sombrerero (el sentido desaparece en la traducción). Es importante conocer la lengua y las tradiciones inglesas para poder interpretar bien la obra y apreciar los juegos lingüísticos.
i) ¿Cómo aparecen tratados el tiempo y el espacio en la obra?
El escenario de la obra varía constantemente.
El tiempo tiene dos varas diferentes
1.- El tiempo real que transcurre en pocas horas, la siesta de Alicia junto a su hermana,
2.- El tiempo del viaje: el tiempo no se mide, no hay día ni noche, solo hay en la casa de la liebre una hora del té inacabable.
j) ¿De qué forma aparece el absurdo en la trama?
En un clima de extravagancia y juegos de palabras, en un reflejo del "nonsense" (disparate), en las situaciones inverosímiles, en los episodios absurdos: el té en cas de locos (el tiempo se ha detenido y siempre es hora de tomar el té, los cambios de tamaño de Alicia, un bebé que se transforma en cerdito, la partida de croquet con una reina irascible que condena a muerte a todos los que la molestan o no le agradecen algo, un proceso donde Alicia es citada como testigo y donde nadie sabe de qué se trata.

             ALICIA EN EL PAÍS DE LAS MARAVILLAS

1.- El lugar donde Alicia vio por primera vez el conejo Blanco fue
cuando estaba sentada al aire libre con su hermana leyendo un libro

2.- Los objetos que observaba Alicia mientras caía en el pozo eran
armarios y estantes para libros, también vio mapas y cuadros

3.- El nombre de la gata de Alicia era Dina

4.-Los países que pensaba Alicia que iba a llegar cuando terminara de descender por el pozo eran Nueva Zelanda y Australia

5. Alicia antes de beber las botellitas que tenían la etiqueta de “bébeme” lo primero que hizo fue ver el frasco para sí encontraba alguna indicación de que contenía veneno

6. Lo que le ocurre a Alicia cuando come el pastelito fue
que aumentó su tamaño

  7.- Alicia trata de tener el espacio justo para alcanzar la llave sobre la mesa porque ella deseaba abrir la puerta que le llevaba al jardín

8. Alicia pensaba que se había convertido en Mabel, su compañera de escuela,  porque pensaba que ella se había vuelto tonta y según ella su amiga Mabel lo era

9. El motivo por el cual Alicia entró a la casa del conejo fue
para coger al conejo un par de guantes nuevos

10.-Y la única forma que pudo salir fue comiendo una de las pastas que le lanzaron por la ventana


II.- Desarrollo: Responde las siguientes preguntas

1. ¿En  qué  consistió   la   conversación  que  Alicia   mantuvo  con  la  Oruga  Azul? 
Estuvieron hablando de porque Alicia estaba allí, porque creía que ahora era más tonta y para saber como volver a su tamaño original

2. ¿Cuál  es  la  importancia del  Gato de Cheshire   en  el  libro? Justificar. 
Es el personaje que guía Alicia cuando está en el libro. Le ayudó a comprender lo que pasaba a su alrededor
“Cuando Alicia se encuentra al gato de Cheshire, mantiene una conversación un tanto curiosa:-¿Me podrías indicar hacia donde tengo que ir desde aquí?- pregunta Alicia.-Eso depende de a dónde quieras llegar-  responde el gato.-A mi no me importa demasiado a donde.-En ese caso, da igual hacia donde vayas.-“Siempre que llegue a alguna parte”-¡Oh! Siempre llegarás a alguna parte, si caminas lo bastante.
3. Alicia terminó por aburrirse de la merienda. ¿Por qué se retiró tan molesta?
Porque no paraban de decirle groserías.

4. Caracterice lo más completamente que pueda a la Reina de Corazones. 
La reina de corazones tiene muy mal genio y también es muy creída.


5. ¿Cuál era la causa del Juicio? ¿Quiénes eran los participantes?
Que la sota robó las tortas de la reina de corazones y de los participantes. El jurado estaba formado por pájaros y animales, Alicia, el rey, la reina y el juez.
 
6. Relata  el final de la historia
En el capítulo final Alicia participa en el juicio.
Alicia olvidó que había recuperado su estatura normal y al levantarse para dar su testimonio derriba a todos los miembros del jurado y el testimonio acaba rápidamente cuando el rey le pregunta lo que sabe del asunto y Alicia responde que no sabe nada. Después el conejo blanco lee la última prueba y cuando el rey la analiza todos se dan cuenta que las tarta están encima de la mesa. La reina ordena a los guardias que Alicia sea ejecutada y cuando se abalanzan sobre Alicia despierta al lado de su hermana y le cuenta el sueño que ha tenido

Ediciones de Alicia en el País de las Maravillas


Alicia en el País de las Maravillas

Alicia en el País de las Maravillas

Alicia en el País de las Maravillas


Título original: Alice's Adventures in Wonderland
Autor: Lewis Carroll
Género: FantasíaJuvenil
Saga: Alicia
Año Copyright: 1865
Premios: 
Alicia en el País de las Maravillas, A Través del Espejo, La Caza del Snark
Autor: Lewis Carroll
Editorial / Colección: Óptima
Género: Fantasía
Edición: Cartoné
Año Publicación: 2003
Alicia Anotada
Autor: Lewis CarrollMartin Gardner
Editorial / Colección: Akal / Grandes Libros
Género: Fantasía
Edición: Cartoné
Año Publicación: 1998
Alicia en el país de las maravillas
Autor: Lewis Carroll
Editorial / Colección: Bruguera / Historias
Género: FantasíaJuvenil
Edición: Cartoné
Año Publicación: 1963
Alicia en el país de las maravillas
Autor: Lewis Carroll
Editorial / Colección: Zig-Zag / Viento Joven
Género: FantasíaJuvenil
Edición: Rústica
Año Publicación: 2002
Alicia en el País de las Maravillas
Autor: Lewis Carroll
Editorial / Colección: Alianza Editorial / Biblioteca Juvenil
Género: FantasíaJuvenil
Edición: Rústica
Año Publicación: 2002
Alicia en el país de las maravillas
Autor: Lewis Carroll
Editorial / Colección: Losada
Género: FantasíaJuvenil
Edición: Rústica
Año Publicación: 1998
Alicia en el País de las Maravillas, Al otro lado del espejo
Autor: Lewis Carroll
Editorial / Colección: Valdemar / Avatares
Género: FantasíaJuvenil
Edición: Cartoné
Año Publicación: 1998
Alicia en el País de las Maravillas
Autor: Lewis Carroll
Editorial / Colección: Siruela / Colección Escolar
Género: FantasíaJuvenil
Edición: Rústica
Año Publicación: 2004
Alicia en el País de las Maravillas
Autor: Lewis Carroll
Editorial / Colección: Codex
Género: FantasíaJuvenil
Edición: Cartoné
Año Publicación: 1949
Alicia en el País de las Maravillas
Autor: Lewis Carroll
Editorial / Colección: Bruguera
Género: FantasíaJuvenil
Edición: Cartoné
Año Publicación: 1968
Alicia en el País de las Maravillas
Autor: Lewis Carroll
Editorial / Colección: Losada / La Página
Género: FantasíaJuvenil
Edición: Rústica
Año Publicación: 2005
Alicia en el País de las Maravillas
Autor: Lewis Carroll
Editorial / Colección: Alianza Editorial
Género: FantasíaJuvenil
Edición: Rústica
Año Publicación: 1981
Alicia en el País de las Maravillas
Autor: Lewis Carroll
Editorial / Colección: Editorial Juventud / Cuentos Universales
Género: FantasíaJuvenil
Edición: Cartoné
Año Publicación: 1992
Alicia en el País de las Maravillas
(0/10)
Autor: Lewis Carroll
Editorial / Colección: Juventud
Género: FantasíaJuvenil
Edición: Cartoné
Año Publicación: 2003
Alicia en el país de las Maravillas

Autor: Lewis Carroll
Editorial / Colección: Juventud
Género: Fantasía
Edición: Cartoné
Año Publicación: 1947
Alicia en el País de las Maravillas
Autor: Lewis Carroll
Editorial / Colección: Editorial Tor
Género: Fantasía
Edición: Cartoné
Año Publicación: 1945
Alicia en el País de las Maravillas
Autor: Lewis Carroll
Editorial / Colección: Editorial Sopena Argentina
Género: Fantasía
Edición: Cartoné
Año Publicación: 1951

(0/10)
Autor: Lewis Carroll
Editorial / Colección: Juventud
Género: FantasíaJuvenil
Edición: Cartoné
Año Publicación: 1942

ACTIVIDADES DESCRIPCIÓN DE LUGARES

1. Contesta en tu cuaderno a las siguientes preguntas:

  1. ¿Cómo era la muralla?  La muralla era inmensa y rojiza
  2. ¿Qué sintió Monito al verla?  Monito sintió asombro y felicidad al verla 
  3. ¿Qué había en los balcones de las casas antiguas?  Los balcones estaban llenos de flores
  4. ¿Qué se mezclaba en las aceras?  Se oían sones de músicas diferentes que se mezclaban en las aceras y que surgían de los  bares de las ventanas abiertas de todos los pisos.

Lewis Carroll


Charles Lutwidge Dodgson nació el 27 de enero en Daresbury (Reino Unido) y murió el 14 de enero en Guildford, Surrey (Reino Unido) en el siglo XIX (vivió entre los años 1832 y 1898). Fue un gran lógico, matemático, fotógrafo y escritor británico. Tras licenciarse en Oxford, en 1857 le entregaron una plaza como profesor de matemáticas en Christ Church, y cuatro años más tarde le ordenaron diácono. Se dice que en 1862 en el curso de uno de sus paseos habituales con Alice Liddell y sus dos hermanas, hijas del deán del Christ Church, les relató una historia fantástica llamada «Las aventuras subterráneas de Alicia». El libro, se publicó en 1865, con el título de Alicia en el país de las maravillas; y recibió los elogios unánimes de la crítica, factores que impulsaron a Carroll a escribir una continuación de ese mismo libro  titulada "A través del espejo y lo que Alicia encontró allí" en 1871. La combinación de fantasía, disparate y absurdo, junto a incisivas paradojas lógicas y matemáticas, permitieron que las obras se convirtieran a la vez en clásicos de la literatura infantil, aunque era para un público adulto y atento. Lewis Carroll escribió también poesía, en la que destaca el poema narrativo La caza del snark, plagado también de elementos fantásticos. También escribió varios textos matemáticos a lo largo de sus 66 años de vida. La mayoría de antepasados de Lewis Carroll procedían principalmente del norte de Inglaterra aunque tenía algunas conexiones de Irlanda. La mayoría de ellos se dedicaron a dos profesiones muy características de la clase media o alta inglesa: el ejército y la Iglesia. Su bisabuelo, llamado igual que él Charles Dodgson, llegó a ser obispo; su abuelo, otro Charles más, fue capitán del ejército y murió en batalla en 1803, cuando sus dos hijos eran todavía muy pequeños.

Descripción de "La Plaza"

LA PLAZA

Cuando salgo de Diaor me encuentro a la izquierda una tienda de tabaco y más a la izquierda una tienda de supermercados El Jamón. Si sigo un poco adelante me encuentro a la izquierda con el mercado de abastos donde que es bastante alto y grande y en él, se vende pescado, fruta, carne y otros tipos de alimentos y a la derecha está la iglesia de Lepe "Santo Domingo de Guzmán" que es bastante vieja y alta pero sigue ahí. Un poco más adelante mirando hacia la izquierda me encuentro con la churrería Mariquita que hace unos churros riquísimos y muy grandes y el olor llega desde lejos. Si sigo hacia arriba me encuentro con una tienda de Diaor que es algo más pequeña pero también venden lo mismo. Si sigo algo más adelante me encuentro con la "Plaza de España" que está rodeada por arriates con plantas y palmeras. En el centro hay una fuente grande y blanca y en una esquina de la Plaza se encuentra la Oficina de Turismo. En la otra esquina se encuentra un kiosko pequeño al que van los niños a comprar chucherías siempre que van a la Plaza. A la izquierda se encuentra la tienda Kiddy´s Class o Zara en la que se puede comprar ropa. A la derecha se encuentra el Excmo Ayuntamiento de Lepe que es bastante grande y en el que trabajan el alcade y más funcionarios públicos.



Descripción de Rodrigo

Rodrigo es un chico de 13 años, nacido en Huelva y habitante de Lepe, Huelva (España). Cursa 2º de ESO. Su familia está compuesta por su padre Jose Manuel y su madre María del Pilar aunque también tiene varias primas, varios tíos y tías y sus abuelos y abuelas. El padre de Rodrigo, Jose Manuel nació en Higuera de la Real y su madre, María del Pilar, en Jabugo. Rodrigo es un niño de piel blanca, mide aproximadamente 1,80 cm, tiene el pelo castaño y corto, ojos marrones y es de complexión media. Psicológicamente, Rodrigo, es una persona muy inteligente, estudioso, serio, organizado y responsable, aunque es muy nervioso y tímido. También suele desconfiar de las personas que no conoce y algunas veces de las personas a las que sí conoce debido a ciertas circunstancias momentáneas pero es una muy buena persona. Sus aficiones preferidas son jugar a fútbol, la tecnología, jugar con sus amigos y los videojuegos. Recuerdo que una vez jugando a fútbol en los alevines del San Roque de Lepe, Rodrigo estaba jugando de delantero centro y yo de mediocentro y le dí un pase muy bueno de gol a Rodrigo y marcó un golazo.

Actividades de las figuras literarias